|
Cod. 27863053 / Cod. 169282 / Sociologia, Antropolog. e Cienc. Cult. / Brochura / Cod: 169282/ 186 pg. / A inclusão escolar, ideal proposto e buscado, PRÉ-estabelecido pelos projetos educacionais e sociais, confronta com a prática, é a temática abertamente debatida, sob várias perspectivas, pelos autores deste livro ao realizarem uma abordagem pluralística da inclusão/exclusão. Sendo significada a necessidade premente do enfrentamento das causas da exclusão, a percepção de que o desenvolvimento se dá por intermédio de pessoas, as quais precisam estar inteiradas e serem ouvidas na dinâmica do processo, para que ele não venha a mascarar-se ou implodir diante de um sofisticado esquema que subestima a distância entre teoria e prática ou as diferentes realidades que convergem para o eixo da inclusão
|
Livronauta
